מדברים על קליניקה

60.איך כתבתי את הסילבוס לתוכנית השנתית של כיתת המטפלים

הגענו לפרק 60! ובפרק הזה אני נותנת הצצה למאחורי הקלעים לאיך כתבתי את הסילבוס לתוכנית השנתית של כיתת המטפלים. זו הרי חתיכת תוכנית עם המון תכנים מסוגים שונים, אז איך עושים את זה? אני מקווה בפרק הזה לתת לכם השראה, לפתוח לכם דלתות, להרשות לעצמכם להכיר דרכים שונות לעשות דברים והכי הרבה- לדחוף אתכם לשלב הבא בדרך המקצועית שלכם. שתהיה לכם האזנה מעוררת השראה שלי 

59.אין כישלון יש רק משוב- איך עובדים עם זה

מי שעשה צעד או צעד וחצי בעולם הטיפול, אימון או התפתחות אישית מכיר את הנחת היסוד הזו  אבל, הפער בין להכיר אותה, להבין אותה ובין באמת לדעת לעבוד איתה ולאפשר תוצאות של ריפוי והתקדמות באמצעותה הוא גדול. בפרק הזה אני מעמיקה עם הנחת היסוד ונותנת רעיונות איך באמת לעבוד איתה בקליניקה. כאן יש לכם מדריך עם השאלות והרעיונות שדיברתי עליהם בפרקשתהיה האזנה מועילה.

58. מה זה בכלל טיפול רגשי

מה זה טיפול  רגשי?האם יש דרך אחת שהיא "טיפול רגשי" וכל השאר אלטרנטיביות? האם יש שיטה אחת שהיא אחראית יותר מאחרות? האם יש מטפלים שהם אחראים יותר מאחרים רק כי בחרו בשיטת טיפול כזו או אחרת? ומי בכלל קובע מה זה טיפול רגשי טוב ומה מטופלים צריכים? בפרק הזה אני פורקת קצת מהלב נושא מבעבע 

57.אני בסוף

פרק שמוקדש להבנה טובה יותר של הדפוס המוכר הזה של "לשים את עצמי בסוף". אין מטפל שלא פוגש את הדפוס הזה ואני בכוונה לא כותבת "ריצוי"  או קושי בהצבת גבולות, וזה מכיוון שלנטייה של אדם לשים את עצמו "בסוף" יכולות להיות כמה וכמה סיבות מגוונות וכדאי לא לרוץ ישר לריצוי או להצבת גבול. בסופו של דבר, כמו בכל המקרים האחרים, אנחנו לא יכולים לטפל בשום בעיה אם אנחנו לא קודם כל מבינים לעומק את הדפוס שיוצר אותה. שתהיה לכם האזנה מועילה. 

56.עוגן של הלב

מדי פעם מבקשים ממני לתת רעיונות למפגשי סיום.אז הפעם על התוכנית המרגשת שהכנתי למפגש סיום של כיתת המטפלים ועוד תובנות מענינות וחשובות מעולם המטפלים פרק עם שיתופים אישיים,סיפורים של מטפלים,ועוגן של הלב. דף עם השאלות שדיברתי עליהן בפרק: https://docs.google.com/document/d/1DNJfe_9bYPfEdL624eDDljupuN2gbRnnvikQdOwdNks/edit?usp=sharingפרטים על המחזור הבא של כיתת המטפלים: https://shellybenshitrit.com/landing-p/marinadatmetaplim/

55. על הפער בין הבנה ליישום

כמטפלים אנחנו מכירים את זה היטב - מטופל מבין את התובנות, מסכים עם הרעיונות, אפילו מתלהב מהם... אבל בפועל ממשיך להתנהל בדיוק כמו קודם.
זה יכול להיות מתסכל, הן למטופל והן למטפל.אז מה נמצא בפער שבין ההבנה ליישום, איך אנחנו יכולים להתערב בפער ולהבטיח ישום- על זה בפרק הזה. 

54.איחורים בקליניקה

מה עושים ואיך מתנהגים עם מטופל שמאחר למפגשים לעיתים קרובות..פרק למטפלים שצריכים עוד קצת סדר בראש. 

53. חמש הבטחות בשיווק

מה כבר רצינו? להיות מטפלים, לעזור לאנשים. מי בכלל חשב על שיווק כשהלכנו ללמוד להיות מטפלים? אבל במציאות כמו במציאות, כדי שתהיה לנו קליניקה אנחנו צריכים לשווק אותה. לספר עליה. לאפשר לאנשים לדעת שהיא קיימת ושאנחנו פה ואנחנו יכולים לעזור. בפרק הזה ריכזתי 5 הבטחות שאני מבטיחה לעצמי בכל תהליך השיווק שאני עושה, הבטחות ששומרות לי על הלב, על המקצועיות ומייצרות לי שיווק שמתאים בדיוק למי שאני ומה שמתאים לי. שתהיה לכם האזנה נעימה. 

52.הנחות בקליניקה

בפרק הזה נדבר על נושא שיכול להיות רגיש ושמעורר בעיות לעיתים קרובות, אם לא -מתארגנים סביבו נכון
הנחות! 
אז, מה עושים, למי נותנים, למה כמה וכל מה שכדאי לקחת בחשבון- בפרק הזה.בנוסף, הכנתי לכם סיכום קצר של כל מה שחשוב וגם 15 דרכים נעימות, מקצועיות, אסרטיביות וברורות להתמודדות עם בקשה להנחות. 
https://shellyobs.ravpage.co.il/HANA

51.פרפקציוניזם בקליניקה

פרפקציוניזם הוא אחת התופעות הנפוצות בקליניקה ויש לו הרבה תחפושות,הוא נראה כמו הרבה דברים אחרים, ולכן, הקדשתי פרק לדבר על האישיו הזה כדי שאנחנו, המטפלים נכיר את הסימנים, נזהה מבעד להסחות,ונדע להגיש את העזרה הנכונה.